Tại cuối hành lang tầng hai, trong căn phòng nọ.

Đây là một căn phòng rất rộng, diện tích lên tới vài chục mét vuông. Các góc đều được dọn dẹp sạch sẽ tinh tươm, chăn đệm trên giường cũng là đồ mới thay. Không khí thoang thoảng hương hoa, mang lại cảm giác vô cùng dễ chịu.

Lý Sát hài lòng gật đầu rồi ngồi xuống bàn. Còn Pandora lại đi thẳng tới bên chiếc giường mềm mại, đôi mắt nhìn trân trân như thể đang bị mê hoặc. Cô bé "bịch" một tiếng ngồi xuống giường, không nói lấy một lời, cứ giữ nguyên tư thế đó mà ngẩn người.

Trạng thái này của Pandora đã kéo dài suốt mấy ngày nay.

Lý do dẫn đến chuyện này là bởi, sau khi rời khỏi thành Bạch Thạch và cơn phấn khích ban đầu qua đi, mỗi khi nhớ lại những trải nghiệm tại đó, Pandora lại cảm thấy bản thân mình vô dụng. Học gì cũng không xong, đánh nhau cũng chẳng ra sao, thật sự có chút buồn bã.

Sau khi suy nghĩ nghiêm túc, Pandora đưa ra một yêu cầu cực kỳ trịnh trọng với Lý Sát, đó là hy vọng có thể học được từ anh những thứ thực sự hữu dụng, để tránh việc sau này gặp phải tình huống tương tự mà không thể giúp ích được gì.

"Thực sự hữu dụng!"

Pandora đặc biệt nhấn mạnh giọng vào bốn chữ này.

Sau khi nghiên cứu một hồi, Lý Sát thấy Pandora không phải đang đùa, nên cũng bắt đầu thực sự suy ngẫm.

Thứ gì mới thực sự hữu dụng?

Kỹ năng chiến đấu có hữu dụng không? Rất hữu dụng, nhưng làm thí nghiệm thì không cần đến kỹ năng chiến đấu. Dù bạn có là bậc thầy chiến đấu đi chăng nữa, thì nó cũng chẳng giúp ích gì cho việc làm thí nghiệm cả, chính vì vậy mà đôi khi Pandora mới cảm thấy thất bại.

Vậy làm thí nghiệm có hữu dụng không? Rất hữu dụng, nhưng dù có làm thí nghiệm xuất sắc đến đâu thì sức chiến đấu cũng không tăng lên chút nào. Chỉ bắt Pandora làm thí nghiệm thực chất là một sự lãng phí sức mạnh chiến đấu kinh người của cô bé.

Nói một cách thực tế, rất nhiều thứ hữu dụng đều mang tính phiến diện và hạn chế, chỉ có thể phát huy tác dụng trong một hoặc vài lĩnh vực nhất định. Một khi vượt ra ngoài phạm vi đó, chúng liền trở nên vô dụng.

Ngay cả tri thức khoa học cũng vậy.

Một người giỏi trong lĩnh vực sinh học, nhưng nếu ném anh ta vào một nhà máy cơ khí, anh ta cũng sẽ trở nên lúng túng tay chân.

Một người có đóng góp xuất sắc trong lĩnh vực chế tạo cơ khí, nhưng bảo anh ta chuyển sang nuôi cấy tế bào, anh ta cũng sẽ không biết bắt đầu từ đâu.

Thứ gì mới là thực sự hữu dụng? Thứ gì sau khi học xong có thể áp dụng ở bất cứ đâu mà không bị bất kỳ hạn chế nào?

Nói cách khác, đâu mới là bản chất của khoa học? Đâu mới là cốt lõi của vạn vật?

Câu trả lời chỉ có một, đó chính là — Toán học.

Ừm, toán học.

Toàn bộ thế giới, tầng dưới cùng của thế giới lý tính và khoa học này, có một nền tảng không thể lay chuyển, đó chính là toán học. Chỉ trên nền tảng toán học này, mới có thể xây dựng nên các ngành như vật lý, hóa học, sinh học, vân vân.

Toàn bộ thế giới, chân lý của toàn bộ thế giới, mỗi một định luật, mỗi một công thức, đều được xây dựng dựa trên toán học làm gốc.

Lấy một ví dụ, Newton đã nghiên cứu ra định luật II Newton: độ lớn gia tốc của một vật tỉ lệ thuận với lực tác dụng lên nó, tỉ lệ nghịch với khối lượng của vật, và tỉ lệ thuận với nghịch đảo khối lượng của vật đó; tức là F=m*a.

F=m*a, một công thức thật ngắn gọn và thiêng liêng, trong lĩnh vực cơ học cổ điển, không gì có thể vi phạm nó.

Nhưng tại sao công thức này lại như vậy? Tại sao Newton có thể đưa ra công thức chính xác đến thế, liệu ông ấy có vạch trần toàn bộ thế giới để nhìn thấu nguyên lý thực sự của nó hay không?

Hiển nhiên là không.

Thực tế, Newton không hề nhìn thấu bất kỳ nguyên lý thế giới nào cả. Sở dĩ có công thức này là vì ông ấy đã định nghĩa F, m, a trước, sau đó kết hợp chúng lại thành công thức.

Tương tự, nếu thích, ông ấy hoàn toàn có thể làm cho công thức trở nên phức tạp hơn, ví dụ như F=d*t*g, hoặc là W=5h*r*k*￥/2472 chẳng hạn.

Như vậy, toàn bộ các khái niệm cơ bản của cơ học cổ điển có lẽ đều phải thay đổi để giải thích cho các chữ cái trong công thức. Nhưng dù khái niệm cơ bản có thay đổi thế nào đi chăng nữa, thì trong hệ thống đó, mọi thứ vẫn tự nhất quán, đều có thể dùng để giải thích các hiện tượng chuyển động.

Cho nên, hoàn toàn không phải Newton phát hiện ra nguyên lý thế giới, mà là ông ấy đưa ra một giả thuyết, rồi tình cờ giải thích được các hiện tượng của thế giới.

Tương tự, các ngành học khác cũng gần như vậy, xây dựng nên cả một hệ thống từ trên xuống dưới. Bên trong chúng tự nhất quán, bên ngoài lại giải thích được tối đa các biểu hiện vận hành của thế giới.

Toàn bộ công nghệ chính là được tạo ra như thế.

Đầu tiên là giả thuyết, sau đó kiểm chứng, cuối cùng trở thành định lý.

Vì vậy, triết gia khoa học nổi tiếng Karl Popper mới đề xuất rằng, tiêu chuẩn để đánh giá một lý thuyết (mệnh đề) có phải khoa học hay không chính là tính kiểm chứng được (Falsifiability). Nghĩa là, một lý thuyết chỉ cần tìm ra một hiện tượng không phù hợp thì đó là phi khoa học, nhưng chừng nào chưa tìm ra, thì trong lĩnh vực tương ứng, nó vẫn là khoa học.

Khoa học chưa bao giờ cho rằng mình là tất cả của thế giới, không cho rằng mình có thể giải thích mọi thứ, mà chỉ coi đó là một phương thức khám phá thế giới một cách cẩn trọng và nghiêm ngặt.

Thậm chí có thể nói rằng, khoa học chỉ là một sự tưởng tượng, một sự tưởng tượng vô cùng nghiêm ngặt, tỉ mỉ và chặt chẽ, và chừng nào chưa tìm ra sơ hở của sự tưởng tượng này, thì nó chính là chân lý.

Sở dĩ sự tưởng tượng khoa học có thể nghiêm ngặt, tỉ mỉ và chặt chẽ như vậy là vì nó được xây dựng trên toán học.

Mọi sự tưởng tượng đều bắt đầu từ những phép toán đơn giản nhất, bắt đầu từ phép tính 1+1=2.

Chỉ khi bạn tin rằng 1+1=2 là đúng, thì mới có số nguyên, số nguyên tố, số mũ, vi tích phân, hàm số, thuyết tương đối, vật lý hạt nhân, cơ học lượng tử và mọi thứ khác.

Giống như Newton định nghĩa F, m, a, mới có được F=m*a vậy.

Chưa ai nhìn thấu được nguyên lý của thế giới, nhưng toán học đã giả định và mô phỏng nguyên lý đó.

Đây chính là toán học, đây cũng là thứ hữu dụng nhất.

Nếu một người có thể học giỏi toán học, điều đó chứng tỏ anh ta sở hữu năng lực mạnh mẽ nhất — năng lực nhìn thấu bản chất thế giới.

Cho nên, những lĩnh vực hàng đầu của Trái Đất hiện đại như tên lửa, vệ tinh, vũ khí hạt nhân, tài chính, không lĩnh vực nào là không cần đến toán học.

Toán học chính là thứ thực sự hữu dụng, là chiếc chìa khóa của chân lý.

Sau khi suy ngẫm kỹ lưỡng, Lý Sát quyết định sẽ dạy cho Pandora toán học.

Thế nên mới có một Pandora đang "bị mê hoặc" như hiện tại.

Cân nhắc đến nền tảng của Pandora, Lý Sát không bắt đầu bằng những kiến thức khó, những thứ như phương trình bậc hai, hình học, tích phân xác định đều bị gạt sang một bên. Anh chọn bắt đầu từ trình độ tiểu học của Trái Đất hiện đại.

Thứ Lý Sát dạy chính là... bốn phép tính cơ bản.

Nói đúng ra, đó không phải là toàn bộ bốn phép tính, mà là một phần, là kinh nghiệm được đúc kết từ toán học cổ đại Trung Quốc, tinh hoa toán học tuyệt đối được phát minh từ thời Xuân Thu Chiến Quốc — một tồn tại độc nhất vô nhị trên thế giới.

Ừm, bảng cửu chương.

Một nhân một bằng một.

Một nhân hai bằng hai, hai nhân hai bằng bốn.

Một nhân ba bằng ba, hai nhân ba bằng sáu...

Ngay từ ngày đầu tiên rời khỏi thành Bạch Thạch, Lý Sát đã dạy cho Pandora toàn bộ bảng cửu chương, sau đó Pandora luôn ở trong trạng thái tiêu hóa kiến thức.

Một ngày, hai ngày, ba ngày... đến hôm nay, đã là ngày thứ năm rồi.

Năm ngày nay, Pandora vẫn luôn nỗ lực ghi nhớ.